Savcılık tanığı olan Stylianos Constantinou'nun ikinci ve üçüncü sınıf öğretmeni, pazartesi günü Lefkoşa Kaza Mahkemesi'nde ifade verdi. Öğretmen, 14 yaşında hayatına son veren çocuğun okul yemeğini kardeşleriyle paylaşmak için sakladığını, kimseyi asla kötülemediğini ve “münzevi bir aziz” gibi olduğunu anlattı.
Tanık, Stylianos'un öğrenme güçlükleriyle karşılaştığını ve okulun ona destek olmak için çaba gösterdiğini mahkemeye aktardı.
Öğretmen ayrıca çocuğun yaşam koşullarıyla ilgili dile getirilen endişeleri de anlattı.
Stylianos, ödevini yapmadan okula geliyordu. Kıyafetleri, yüzü ve tırnakları kirliydi, saçları taranmamıştı. Çoğu zaman kendisine büyük gelen ayakkabılar giyiyor ve hoş olmayan bir koku yayıyordu. Bu durum sınıf arkadaşlarını yanına oturmaktan uzak tutuyordu, öğretmen anlattı.
“Çocukların sıralarına düzeltme için geçtiğimde ve Stylianos'un sırasına geldiğimde derin bir nefes alır, işi düzeltir ve tekrar nefes almadan uzaklaşırdım,” dedi. Bazı günlerin diğerlerinden daha kötü geçtiğini de ekledi.
Stylianos'a eşlik eden refakatçi, okulda ellerini ve yüzünü yıkamasına, dişlerini fırçalamasına ve saçını taramasına yardımcı oluyordu. Herkes ona sosyalleşmesi için yardım etmeye çalıştı. Başta Stylianos teneffüslerde yalnız oturuyordu, ancak zamanla oyunlara katılmaya başladı. Yine de “çok çekingen” kaldığını öğretmen ekledi.
Çocuğun beslenmesine değinen öğretmen, “Kahvaltısının yetersiz olduğunu erken fark ettik” dedi.
Stylianos okula genellikle bir dilim peynir ve birkaç zeytin getirirdi. Öğretmen ve refakatçi, ona yemek sağlanmasına ya da okul kantininden bir şey almasına özen gösterdi.
Ancak Stylianos bu yiyecekleri sık sık kardeşleriyle paylaşmak için saklardı.
“Eşimin pişirdiği kekten getirdiğimde, ertesi gün bana eve götürmem için okula yabani kuşkonmaz getirirdi,” dedi öğretmen.
Annesi maddi zorluklara dikkat çekiyor ve babanın aileye yiyecek ya da giyecek almadığından şikayet ediyordu. Öğretmen, tüm topluluğun yardım ettiğini anlattı. Kendisinin de birkaç kez çocuğa kıyafet verdiğini, ailenin ise süt tozu aldığını belirtti.
Öğretmen, Stylianos'un ciddi öğrenme güçlüklerinin bulunduğunu ve bu nedenle ona farklı ödevler verildiğini ekledi.
Çiftlikte yardım etmek zorunda kalıyordu
Savcılığın sorularını yanıtlayan öğretmen, Stylianos'un okuldan sonra çiftlikte yardım etmek zorunda olduğunu söylediğini belirtti. Öğretmen ayrıca annenin çocuğun ödevlerini kendisi yaptığından şüphelendiğini anlattı. Bu nedenle öğretmen, Stylianos'un çiftliğe gitmemesi yönünde tavsiyede bulundu.
Okul günlerinin sonuna doğru Stylianos huzursuzlaşıyor ve zil çaldıktan sonra en son çıkıyordu.
Ekim 2011'de Stylianos ödevini yırttı, sandalyeleri ve masaları devirdi, yazı tahtalarına zarar verdi.
“Sınıfı mahvetti. Tamamen kontrolden çıkmıştı,” dedi öğretmen.
Annesi ona sarıldığında Stylianos annesine vurdu. Öğretmene göre anne, oğluna babasının yaptığı şeyi yapmaması gerektiğini söylemişti. Bu da öğretmeni, çocuğun aile içi şiddete tanık olduğu sonucuna vardırdı.
Tanık anlattığına göre zamanla Stylianos, öğretmenine ve refakatçisine güvenmeye başladı.
“Her şeyin nasıl biteceğini bilseydim – ki bu pişman olduğum bir şey – bir günlük tutardım. Her gün yazacak bir şeyim olurdu […] Günlük tutmadım. Bu benim hatalarımdan biri ve bunu kabul ediyorum,” dedi öğretmen.
Öğretmen ayrıca Stylianos'un bir keresinde refakatçisine sırt ağrısından şikayet ettiğini ve morluk olduğunun görüldüğünü hatırladı. Sosyal hizmetlere haber verildi. Bu kurum, morlukların iyice geçtiği bir sırada, iki hafta sonra okulu ziyaret etti, öğretmen anlattı.
Polise verilen ifade
Mayıs 2013'te anne, babanın Stylianos'u dövdüğünü okula bildirdi. Stylianos bunun ardından polise kaydedilmiş bir ifade verdi.
Bu arada Şubat 2013'te okula, Stylianos'a artık refakatçi verilmeyeceği bildirildi. Yetkili, saçını taramak ve yüzünü yıkamak için refakatçi göndermeyeceğini söyledi. Yetkilinin fikrini değiştirmesi için çaba gösterilmesine rağmen refakatçi kaldırıldı.
Sorulara yanıt veren öğretmen, Stylianos'un anne babası hakkında olumlu konuşmadığını, ancak onlardan şikayet de etmediğini anlattı.
“Az yiyen, aç olduğu halde yemeyen, yiyeceğini kardeşleriyle paylaşmak için saklayan, kimseyi asla kötülemeyen bir aziz perhizciyi düşünün,” dedi öğretmen.
Çocuğun intiharına yol açan olası aile veya devlet hizmeti ihmaline ilişkin yargılama, salı günü tanığın çapraz sorgusuyla devam edecek.
