Eurostat'ın verilerine göre Avrupa Birliği genelinde çevrimiçi eğitim 2025'te büyümeye devam etti ancak Kıbrıs, dijital öğrenme araçlarını en az kullanan ülkeler arasındaki yerini korudu.
Kıbrıs'taki internet kullanıcılarının yalnızca yüzde 21'i yıl içinde çevrimiçi bir kurs aldığını ya da çevrimiçi eğitim materyallerinden yararlandığını belirtti. Bu oran, yüzde 34,8 olan AB ortalamasının çok altında kaldı.
Söz konusu rakam, AB kullanıcılarının yüzde 33,4'ünün çevrimiçi eğitime katıldığını bildirdiği 2024 yılına kıyasla mütevazı bir artışı temsil ediyor.
Eurostat, çevrimiçi eğitimin 2019'dan bu yana hızla genişlediğini açıkladı. O yıl AB internet kullanıcılarının yalnızca yüzde 21,4'ü dijital eğitim platformlarını kullandığını bildirmişti. Bu artışı büyük ölçüde pandemi süreci ve uzaktan eğitime geçiş yönlendirdi.
Çevrimiçi öğrenci oranında en yüksek paya sahip ülke yüzde 60,2 ile Hollanda oldu. Hollanda'yı yüzde 59,7 ile İrlanda, yüzde 50,7 ile Finlandiya ve yüzde 50,6 ile İsveç izledi.
Listenin diğer ucunda ise en düşük kullanım oranını yüzde 11,8 ile Romanya kaydetti. Romanya'yı yüzde 18,4 ile Bulgaristan takip etti. Bu veriler, üye devletler arasında çevrimiçi eğitimin benimsenmesindeki dengesizliği gözler önüne serdi.
