Icerige atla
Eğitim ⭐ 75/100

Denetim Ofisi prefabrik sınıfların kalıcı hale gelmesine tepki gösterdi

Denetim Ofisi prefabrik sınıfların kalıcı hale gelmesine tepki gösterdi
Malta'da dil eğitimi alırken çalışma hakkınız da var, biliyor muydunuz? Detaylar →

Denetim Ofisi, Kıbrıs'taki devlet okullarında prefabrik sınıfların yaygın şekilde kullanılmasının, kalabalık sınıf sorununa kalıcı veya yarı kalıcı bir çözüm haline geldiğini açıkladı. Pazartesi günü yayımlanan özel raporda, okul altyapısının planlanması, denetimi ve yönetiminde ciddi eksiklikler olduğu vurgulandı.

Denetçi Genel Andreas Papaconstantinou, Denetim Ofisi'nin prefabrik sınıfların kullanımına prensipte karşı olmadığını, bu sınıfların geçici barınma ihtiyaçlarına esnek bir çözüm sunabileceğini belirtti.

Papaconstantinou, "Sorun şu ki, geçici olarak sunulan çözümler bazı durumlarda kalıcı hale geldi ve bu kabul edilemez" dedi.

Rapora göre, prefabrik sınıflara artan bağımlılık, okul altyapısı için uzun vadeli bir stratejinin olmamasını, okul inşaatı ve genişletme çalışmalarındaki gecikmeleri ve demografik ve sosyal değişimlerden kaynaklanan artan baskıyı yansıtıyor.

Denetim Ofisi ayrıca kayıt tutma, planlama prosedürleri ve güvenlik ile işlevselliğin sistematik değerlendirilmesinde zayıflıklar tespit etti.

Papaconstantinou, geçici çözümlerin net bir değiştirme takvimi olmadan süresiz olarak uzatılmasının, öğrenme ortamının kalitesini olumsuz etkileyebileceği, eşitsizlikler yaratabileceği ve hem güvenlik risklerini hem de uzun vadeli maliyetleri artırabileceği uyarısında bulundu.

Rapor, okul güvenliğine yönelik daha geniş kapsamlı bir denetimin ilk bölümü niteliğinde. İkinci raporda ise ağırlıklı olarak elektrik tesisatlarına odaklanılacak ve 15 Temmuz'da yayımlanması bekleniyor.

Denetim Ofisi, bulguları arasında eğitim bakanlığının güncel bir prefabrik sınıf merkezi kaydı tutmadığını ve öğrenci kayıt verilerini okul kapasitesiyle ilişkilendiren bir mekanizmaya sahip olmadığını, bunun da kalabalık sınıfları tespit etme ve altyapıyı etkili bir şekilde planlama kabiliyetini sınırladığını belirtti.

Raporda, ilkokul ve okul öncesi eğitimde halihazırda yaklaşık 440 prefabrik sınıf kullanıldığı, ortaöğretimde ise 48'i genel ortaöğretim okullarında ve 21'i teknik ve meslek okullarında olmak üzere 69 sınıfın daha faaliyette olduğu tahmin ediliyor.

2025-2026 eğitim öğretim yılı için yetkililer, 10'u özel eğitim için olmak üzere 36 ek prefabrik sınıfın kurulumunu onayladı.

Denetim Ofisi, bazı bölgelerde artan öğrenci sayısı, göçmen kökenli çocukların sayısındaki artış ve zorunlu okul öncesi eğitimin genişletilmesinin, kalıcı okul tesislerinde buna karşılık gelen bir artış olmaksızın kalabalık sınıflara yol açtığını belirtti.

Ayrıca, birçok prefabrik sınıfın on yılı aşkın süredir kullanımda olduğu kaydedildi.

Raporda örnek olarak, 2017 ile 2024 yılları arasında yedi prefabrik sınıfın kurulduğu Ypsonas Üçüncü İlkokulu gösterilirken, yeni bir okul binasının en az dört yıl daha tamamlanmasının beklenmediği belirtildi.

Rapor ayrıca güvenlik ve işlevsellikle ilgili endişeleri de gündeme getiriyor.

Teknik servisler, sınıflar kurulmadan önce sahaları denetlese de, Denetim Ofisi, tek tip sağlık ve güvenlik kriterleri kullanan belgelenmiş ve standartlaştırılmış bir değerlendirme sürecinin olmadığını tespit etti.

Denetçiler ayrıca, bakanlığın kendi tasarım standartlarına göre bu zorunlu olmasına rağmen, prefabrik sınıfların ana okul binalarına kapalı yürüyüş yollarıyla bağlanmadığı durumlar da buldu.

Diğer eksiklikler arasında yetersiz oyun alanı düzenlemeleri ve sınırlı işlevsel dış mekan yer aldı.

Denetim Ofisi ayrıca, yeni okullar ve büyük eklemelerin aksine, prefabrik sınıfların, mevcut okulların uzun vadeli genişletmelerini fiilen oluşturmasına rağmen, genellikle tam planlama onay sürecinden geçmeden kurulduğunu tespit etti.

Özel okullar için yasal çerçevenin oldukça katı olduğu, prefabrik sınıfların kurulabilmesi için imar izni ve güvenlik standartlarına tam uyum gerektirdiği belirtildi.

Denetim Ofisi, eğitim bakanlığını devlet okulu altyapısını yöneten düzenleyici ve denetleyici çerçeveyi güçlendirmeye çağırdı.

Tavsiyeleri arasında prefabrik sınıflar için merkezi bir kayıt oluşturulması, öğrenci kayıt verilerinin okul kapasitesiyle ilişkilendirilmesi, geçici sınıfların kalıcı tesislerle değiştirilmesi için uzun vadeli bir plan hazırlanması ve yeni birimler kurulmadan önce güvenlik ve planlama uygunluğunu değerlendirmek için standartlaştırılmış prosedürler getirilmesi yer alıyor.

Malta'da garsonluk gibi işlerle çalışarak İngilizceni geliştir. Başvur →
Paylaş: