Frederick Üniversitesi, Limasol kampüsünde düzenlediği ORA Explorer Day etkinliğiyle 6-12 yaş arası 90'dan fazla çocuğa keşif, yaratıcılık ve uygulamalı öğrenme dolu bir gün yaşattı. Etkinlik, ORA (Çatı Tarımıyla Fırsatlar) araştırma projesinin ilk halka açık etkinliğiydi.
'Büyüt – Öğren – Bağlan' teması altında gerçekleşen etkinlik, ileri düzey araştırmaları interaktif bir eğitim deneyimine dönüştürdü.
ORA projesi, tarım, teknoloji, tasarım ve eğitimi bir araya getirerek okul çatılarının akıllı, üretken ve yaratıcı öğrenme alanlarına dönüştürülmesini araştırıyor. Proje, Frederick Araştırma Merkezi tarafından koordine ediliyor ve Kıbrıs Araştırma ve İnovasyon Vakfı (RIF) tarafından CO-DEVELOP Programı kapsamında finanse ediliyor.
ORA Explorer Day'de çocuklar, Frederick Üniversitesi'ndeki pilot çatı bahçesini keşfetti. Genç bilim insanları gibi bitkileri gözlemlediler, çevre sensörleri ve otomatik sulama sistemlerinin bitkilerin büyümesine nasıl yardımcı olduğunu öğrendiler, evlerine götürmek üzere sebze fideleri diktiler ve daha yeşil okullar ile daha sürdürülebilir şehirleri kutlayan renkli bir duvar resmi oluşturmak için iş birliği yaptılar.
Çocuklar, bir okul çatısını öğrenme ve sürdürülebilirlik için yaşayan bir laboratuvar olarak deneyimleyerek mühendislik, robotik, tasarım ve çevre eğitiminin daha yeşil okullar ve daha sağlıklı, sürdürülebilir şehirler oluşturmak için nasıl birlikte çalışabileceğini keşfettiler.
ORA projesinin baş araştırmacısı ve Frederick Üniversitesi Sanat ve İletişim Bölümü öğretim üyesi Dr Anna Merry Economou, etkinliğin önemini vurguladı. 'ORA Explorer Day projemiz için önemli bir dönüm noktası oldu; 90'dan fazla çocuğun keşfederken, deney yaparken, ekerken ve birlikte yaratırken görmek bize sürdürülebilirliğin en anlamlı halinin çocukların bunu sadece öğrenmek yerine deneyimlemesi olduğunu hatırlattı' dedi. 'Vizyonumuz sadece okul çatılarında meyve ve sebze yetiştirmek değil, bu göz ardı edilen alanları bilim, teknoloji, yaratıcılık ve doğanın gelecek nesillere ilham verdiği yaşayan laboratuvarlara dönüştürmek.'
ORA Explorer Day'in ardından proje, daha fazla araştırma, pilot gösterimler ve eğitim faaliyetleriyle devam edecek. Bu çalışmalar, okulların daha yeşil, sağlıklı ve dayanıklı öğrenme ortamları oluşturmasını destekleyen yenilikçi çatı tarımı çözümleri ve eğitim kaynakları geliştirmeye ve değerlendirmeye odaklanacak.
ORA, endüstri ortakları Geoponiko Kentro G. Karaiskaki ve P.C. Admin 22 ile Frederick Araştırma Merkezi bünyesindeki üç araştırma birimini bir araya getiriyor:
Mekansal Tasarım ve Artefakt Araştırma Birimi (SpatialDAU) – Dr Anna Merry Economou liderliğinde, mekansal tasarım, modüler sistemler ve katılımcı tasarım alanlarında uzmanlaşmıştır.
Robotik ve Otomatik Sistemler Laboratuvarı (RAS Lab) – Elektrik Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği ve Bilişim Bölümü öğretim üyesi Dr Giorgos Demetriou liderliğinde, robotik, otonom sistemler, akıllı izleme teknolojileri, IoT sensörleri ve otomasyon konularında uzmanlaşmıştır.
ROOTS Laboratuvarı – Eğitim Bölümü öğretim üyesi Dr Nicoletta Christodoulou liderliğinde, eğitim inovasyonu, müfredat geliştirme ve katılımcı öğrenme alanlarında uzmanlaşmıştır.
Çatı Tarımıyla Fırsatlar Projesi (ORA), Kıbrıs Cumhuriyeti'nin 'THALIA 2021-2027' Uyum Politikası Programı çerçevesinde Avrupa Birliği'nin eş finansmanıyla uygulanmaktadır.
Frederick Üniversitesi Hakkında
Frederick Üniversitesi, Eylül 2007'den bu yana Kıbrıs Cumhuriyeti'nde faaliyet göstermektedir. Üniversitenin kuruluşu nispeten yeni olsa da, kurumun yükseköğretimde yaklaşık 60 yıllık bir geçmişi vardır. Misyonu, eğitim, araştırma ve topluma sosyal katkı yoluyla topluma hizmet etmektir. Üniversite, Mühendislik, Teknoloji, İşletme, Denizcilik İşletmeciliği, Sanat, Mimarlık, Medya, Beşeri Bilimler, Sağlık ve Eğitim alanlarında geniş bir yelpazede akademik programlar sunmakta ve Lefkoşa ile Limasol'da olmak üzere iki kampüste faaliyet göstermektedir. Akademik mükemmeliyete bağlılığı, yüksek kaliteli programları ve aktif araştırmalarıyla üniversite, ulusal ve uluslararası düzeyde saygı ve tanınırlığa sahiptir. Times Higher Education Impact Rankings 2025'te dünya genelinde ilk 301-400 arasında yer alarak üst üste üçüncü kez Kıbrıs'ın en iyi performans gösteren üniversitesi seçilmiştir.