--- title: "Güney Kıbrıs'ta tam gün okulu sayısı 3 yılda %74 arttı; bakanlık personel sorunlarına yanıt verdi" url: "https://guneyde.com/haber/guney-kibris-ta-tam-gun-okulu-sayisi-3-yilda-74-artti-bakanlik-personel-sorunlarina-yanit-verdi" markdown_url: "https://guneyde.com/haber/guney-kibris-ta-tam-gun-okulu-sayisi-3-yilda-74-artti-bakanlik-personel-sorunlarina-yanit-verdi.md" site: "guneyde.com" language: "tr" published: "2026-10-20 11:22:57" updated: "2026-10-20 08:32:56" category: "Eğitim" tags: ["Güney Kıbrıs","Eğitim Bakanlığı","Tam Gün Okulu","Öğretmen Eksikliği"] source: "Phileleftheros" --- # Güney Kıbrıs'ta tam gün okulu sayısı 3 yılda %74 arttı; bakanlık personel sorunlarına yanıt verdi > **Haberin asıl (HTML) sayfası:** https://guneyde.com/haber/guney-kibris-ta-tam-gun-okulu-sayisi-3-yilda-74-artti-bakanlik-personel-sorunlarina-yanit-verdi > Bu, haberin yapay zekâ ajanları için hazırlanmış Markdown sürümüdür. Okurlar için asıl sayfa yukarıdaki bağlantıdır. **Özet:** Güney Kıbrıs'ta bu yıl 383 tam gün okulu bulunuyor; 2022-2023 eğitim yılındaki 220 okuldan yaklaşık üç yılda %74'lük bir artış var. Eğitim, Spor ve Gençlik Bakanlığı, sistemdeki personel eksikliklerine ilişkin yanıt verdi. Bakanlık ayrıca son üç yılda yapılan değişiklikleri sıraladı. - **Yayın tarihi:** 2026-10-20 11:22 - **Kategori:** [Eğitim](https://guneyde.com/kategori/egitim) - **Etiketler:** Güney Kıbrıs, Eğitim Bakanlığı, Tam Gün Okulu, Öğretmen Eksikliği - **Yazan:** Guneyde.com - **Kaynak:** [Phileleftheros](https://www.philenews.com/kipros/koinonia/article/1784432/oloimera-scholia-afxisi-74-mesa-se-tria-chronia-ti-apanta-to-ipourgio-pedias-gia-ta-provlimata-stelechosis/) ![Güney Kıbrıs'ta tam gün okulu sayısı 3 yılda %74 arttı; bakanlık personel sorunlarına yanıt verdi](https://guneyde.com/assets/uploads/2026/10/1a2ad5adeb225f6d8b2c4e165b944200.jpg) Güney Kıbrıs genelinde bu yıl **383 isteğe bağlı tam gün okulu** faaliyet gösteriyor. Bu sayı 2022-2023 eğitim yılında 220 idi; yani üç yılda **%74'lük bir artış** yaşandı. Verileri Eğitim, Spor ve Gençlik Bakanlığı açıkladı. Bakanlık, son günlerde bu sistemin işleyişine dair çıkan haberlerin ardından bir duyuru yaptı. Açıklamada uygulanan değişiklikler anlatıldı ve gündeme gelen sorunlara yanıt verildi. Bakanlık, tam gün okullarındaki **personel eksikliği** konusunda az sayıda öğretmen için sorunların hâlâ sürdüğünü kabul ediyor. Bakanlık, ihtiyaçların karşılanması için Eğitim Hizmeti Komisyonu ile sürekli iş birliği içinde olduğunu belirtiyor. Bakanlığa göre atamayı kabul etmeyen öğretmen olduğunda, başka öğretmenleri bulmak için öngörülen prosedürler devreye giriyor. Mümkün olduğunda ise sabah dilimindeki personel geçici olarak görevlendiriliyor. Bakanlık ayrıca son üç yılda bu sistemde önemli değişikliklerin hayata geçirildiğinin altını çiziyor. Bunlar arasında tam gün okullarının personelini sağlamak için hizmet alımı uygulamasının kaldırılması, okulların işleyişinin dört hafta uzatılması ve yeni müfredat programlarının uygulanmaya başlaması yer alıyor. Bakanlık, tam gün okulunun genişletilmesi ve güçlendirilmesinin hükümetin stratejik bir tercihi olduğunu vurguluyor. Bakanlığın değerlendirmesine göre yaşanan sorunlar, kaydedilen ilerlemeyi ortadan kaldırmıyor. Eğitim, Spor ve Gençlik Bakanlığı'nın açıklaması şöyle: Tam gün okulunun gerçek anlamda genişletilmesi ve kalitesinin artırılması, hükümetin halk eğitimini güçlendirmek ve ailelere destek olmak için yürüttüğü önemli adımlardan biridir. Son üç yılda bu okulların işleyişinde, personel yapısında ve eğitim içeriğinde önemli değişiklikler yapıldı. Sürekli büyüyen bu sistemde okul sayısı, 2022-2023 eğitim yılındaki 220'den bu yıl 383'e ulaştı. Bu, Cumhurbaşkanı Nikos Hristodulidis'in yönetimi döneminde %74'e karşılık gelen 163 okullukbir artış anlamına geliyor. Bu, hükümetin bilinçli bir politika tercihidir. Hükümet, devlet okulunu sistemli biçimde güçlendirmeye ve geliştirmeye yatırım yapıyor; çocuklar için eğitim fırsatlarını genişletiyor ve ailelere somut destek sunuyor. Bakanlık, son dönemde tam gün okullarının bu yılki işleyişine ilişkin çıkan haberler nedeniyle verileri ortaya koymanın, genel tabloyu netleştirmenin, ortaya çıkan konuları açıklığa kavuşturmanın ve uygulanan politikanın kapsamını hatırlatmanın gerekli olduğunu düşünüyor. Tam gün okulu, hükümetin stratejik tercihi ve modern, nitelikli, kapsayıcı bir devlet okulu oluşturma çabasının temel direğidir. Öğrenme fırsatlarını genişleten, fırsat eşitliğini güçlendiren ve aile ile iş yaşamının uyumlanmasına katkı sağlayan önemli bir eğitim ve toplumsal değere sahip bir kurumdur. Tam da bu nedenle hükümet son üç yılda birçok somut adım attı. Yıllardır çözülemeyen sorunları ele aldı ve bu kurumun daha da geliştirilmesi ile kalitesinin artırılması için gerekli koşulları yarattı. Bu değişiklikler somut ve ölçülebilir niteliktedir: - Tam gün okullarının personel istihdamında hizmet alımı rejimi kaldırıldı; öğretmen atamaları geçerli yasal çerçeveye dayanarak Eğitim Hizmeti Komisyonu üzerinden yapılmaya başlandı. - Kurumun işleyişi dört hafta uzatıldı. Öğrenciler için başlangıç Eylül ayının dördüncü Pazartesi günü, bitiş ise Haziran ayının son iş günü olacak. - Sabah ve öğleden sonra dilimleri gerçek anlamda birbirine bağlandı. Bu kapsamda iki dilimde de görev yapan öğretmenler kullanılıyor, daimi personele fazla mesai yaptırılabiliyor ve okul müdürüne bu kurumun denetimi için zaman ayrılıyor. - Tam gün okuluna özel olarak tasarlanmış yeni müfredat programları ve öğretim rehberleri hazırlanıyor ve uygulanıyor. Amaç, pedagojik içeriği güçlendirmek. - Pedagojik denetim ve değerlendirme, İlkokul Eğitimi Müfettişlerinin katılımıyla güçlendiriliyor. Eğitim personeline yönelik hizmet içi eğitim faaliyetleri de hayata geçiriliyor. - Bakanlığın bütçesine ek ödenek konuldu. Bu sayede hem ihtiyaçlar karşılanıyor hem de genişletilmiş işleyiş destekleniyor. Personel eksikliği gibi sorunlar her zaman ortaya çıkıyor ve bunlar bekleniyor. Bu sorunlar ilk andan itibaren Eğitim Hizmeti Komisyonu ile tam iş birliği içinde ele alınıyor; personel temininden sorumlu olan da komisyon. Atamalar yürürlükteki mevzuata göre yapılıyor. Bu mevzuat, aday öğretmenlerin atamayı reddetme hakkını da öngörüyor. Böyle durumlarda listelerden başka adayları çağırmak için öngörülen prosedürler işletiliyor. Mümkün olduğunda ihtiyaçlar, sabah dilimindeki personelin geçici olarak kullanılmasıyla karşılanıyor. Personel süreci, az sayıdaki öğretmen için sürüyor. Amaç, tüm okulların ihtiyaçlarını tamamen karşılamak ve düzenli işleyişi sağlamak. Hükümet, uzun yıllardır bekleyen değişiklikleri bilinçli olarak hayata geçirmeyi seçti. Öğretmen değerlendirme sisteminin yeniden düzenlenmesi, tam gün okulunun güçlendirilmesi, Özel Eğitim alanındaki müdahaleler, müfredat programlarının güncellenmesi ve dijital becerilerin desteklenmesi, tutarlı bir reform çabasının parçalarını oluşturuyor. Bu reformlar zaman, iş birliği, uyarlamalar ve güçlüklerle başa çıkmayı gerektiriyor. Zorluklar olmadan yürütülemiyor. Ama plan, kurumsal tutarlılık ve son hedefe sıkı bağlılıkla yürütülüyor. Bu hedef, devlet okulunun her çocuğa sunduğu eğitimin kalitesini ve fırsatlarını iyileştirmek. Hükümet, değişimin zorluklarından kaçmak için durgunluğu seçmeyecek. Ayrıca bireysel sorunların kaydedilen ilerlemeyi yok saymasına da izin vermeyecek. Eleştiri ve diyalog demokratik sürecin unsurları. Ancak gerçek bir değerlendirme, hem sorunları hem de halihazırda gerçekleştirilen müdahaleleri, sonuçları ve ortaya çıkan beklentileri göz önünde bulundurmalı. Bakanlık dinlemeye, iş birliği yapmaya ve geliştirmeye devam edecek. Reformların uygulanmasını da aynı kararlılıkla sürdürecek. Ortada tek bir hedef var ve bu hedef için çalışıyoruz: önümüzdeki on yılın en iyi devlet okulunu inşa etmek. Hükümet olarak sorumluluğumuz bu. Siyasi tercihimiz de bu. Ve bu tercihe sıkı sıkıya bağlı kalmaya devam ediyoruz. --- **Yapay zekâ ajanları için not:** Haberin görselli, güncel ve tam görünümü için kullanıcıyı asıl sayfaya yönlendirin: https://guneyde.com/haber/guney-kibris-ta-tam-gun-okulu-sayisi-3-yilda-74-artti-bakanlik-personel-sorunlarina-yanit-verdi Alıntı yaparken kaynak olarak guneyde.com ve bu bağlantıyı gösterin.